ADVANCE STEEL (Modelação 3D de Estruturas Metálicas)
DURAÇÃO: 30H
Modalidade
Formação não Financiada
Preço
220 € Isento de IVA
Apresentação
Autodesk Advance Steel - Modelação 3D de Estruturas Metálicas
O Autodesk Advance Steel é uma ferramenta poderosa e eficiente para a modelação de estruturas metálicas, sendo essencial para a rapidez da conceção de um processo de fabrico e montagem, com uma forte vertente de interoperabilidade com outros softwares, nomeadamente o REVIT e Robot (ambos da Autodesk), e através de ficheiros IFC pode “comunicar” com softwares de outras marcas (passar/receber informação).
O Advance Steel é um software cada vez mais procurado em muitas partes do globo para fazer face ao mercado cada vez mais exigente em qualidade e rapidez.
Um Software eficiente (Advance Steel) desenvolvido por uma empresa líder mundial nas soluções CAD (Autodesk) e acessível a todas as empresas, unidades de produção e gabinetes de AEC.
O Autodesk Advance Steel é uma ferramenta poderosa e eficiente para a modelação de estruturas metálicas, sendo essencial para a rapidez da conceção de um processo de fabrico e montagem, com uma forte vertente de interoperabilidade com outros softwares, nomeadamente o REVIT e Robot (ambos da Autodesk), e através de ficheiros IFC pode “comunicar” com softwares de outras marcas (passar/receber informação).
O Advance Steel é um software cada vez mais procurado em muitas partes do globo para fazer face ao mercado cada vez mais exigente em qualidade e rapidez.
Um Software eficiente (Advance Steel) desenvolvido por uma empresa líder mundial nas soluções CAD (Autodesk) e acessível a todas as empresas, unidades de produção e gabinetes de AEC.
Destinatários
Arquitetos, Engenheiros, Projetistas, Desenhadores/Preparadores de Estruturas Metálicas, e Estudantes na área de AEC (Arquitetura, Engenharia e Construção)
Programa
Outras Informações
Habilitações literárias: (requisito obrigatório)
Escolaridade mínima: 9º Ano (completo)
220 € Isento de IVA
A avaliação dos resultados da aprendizagem incide sobre o domínio dos objectivos e permite a certificação em função da confirmação dos saberes e dos desempenhos de cada participante, ao longo de todo o processo formativo. Tendo em conta o momento, o modelo preconiza três tipos de Avaliação a aplicar na acção de formação:
- Avaliação inicial – de diagnóstico
- Avaliação formativa (contínua) – (peso final por módulo de 30%)
Com base nos parâmetros:
1. Interesse;
2. Iniciativa;
3. Disponibilidade para aprender;
4. Espírito critico;
5. Clareza na comunicação;
6. Integração e Sociabilidade;
7. Assiduidade;
8. Pontualidade;
9. Capacidade de gestão comportamental
- Avaliação Sumativa - (peso final por módulo de 70%), realiza-se através de um teste escrito e/ou trabalho prático realizado ao longo das sessões das sessões de formação.
A avaliação final é a soma de 30 % da avaliação formativa com 70% da avaliação sumativa.
A nota final da Acção de formação, é constituída pela média das avaliações finais modulares expressa em termos quantitativos, numa escala de classificação de 0 a 20, convertível em Muito Insuficiente, Insuficiente, Suficiente, Bom e Muito Bom.
Outros momentos de avaliação:
- A avaliação do processo formativo:
Todos os intervenientes preenchem o questionário de satisfação relativamente ao desempenho do formador e à realização da formação, como também o formador avalia as condições de realização da formação e o grupo de formandos.
- Avaliação pós formação:
Questionário enviado aos formandos passados 6 meses do final da formação para avaliar a eficácia da ação de formação.
Estes questionários serão posteriormente alvo de análise e utilizados para processos de melhoria contínua
- Avaliação inicial – de diagnóstico
- Avaliação formativa (contínua) – (peso final por módulo de 30%)
Com base nos parâmetros:
1. Interesse;
2. Iniciativa;
3. Disponibilidade para aprender;
4. Espírito critico;
5. Clareza na comunicação;
6. Integração e Sociabilidade;
7. Assiduidade;
8. Pontualidade;
9. Capacidade de gestão comportamental
- Avaliação Sumativa - (peso final por módulo de 70%), realiza-se através de um teste escrito e/ou trabalho prático realizado ao longo das sessões das sessões de formação.
A avaliação final é a soma de 30 % da avaliação formativa com 70% da avaliação sumativa.
A nota final da Acção de formação, é constituída pela média das avaliações finais modulares expressa em termos quantitativos, numa escala de classificação de 0 a 20, convertível em Muito Insuficiente, Insuficiente, Suficiente, Bom e Muito Bom.
Outros momentos de avaliação:
- A avaliação do processo formativo:
Todos os intervenientes preenchem o questionário de satisfação relativamente ao desempenho do formador e à realização da formação, como também o formador avalia as condições de realização da formação e o grupo de formandos.
- Avaliação pós formação:
Questionário enviado aos formandos passados 6 meses do final da formação para avaliar a eficácia da ação de formação.
Estes questionários serão posteriormente alvo de análise e utilizados para processos de melhoria contínua
Os formandos devem ter noções de informática e AutoCad.
Testemunhos
Um curso muito interessante com uma excelente profissional como formadora. Sempre muito disponível para ajudar no que quer que fosse. Tudo muito bem estruturado e organizado.
Ricardo Seixas
.
Adorei o curso e a formadora é incrível, foi sempre muito atenciosa e é bastante fácil de aprender e adquirir novos conhecimentos com as técnicas usadas. Recomendo imenso!
Marta Carvalho
Operadora ajudante de bar e jogos
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