0111 - TÉCNICAS DE FOTOGRAFIA, EXECUÇÃO DE FOTOGRAFIA E EXPOSIÇÃO

Pretende-se que no final da ação de formação os formandos sejam capazes de:
Operar uma máquina de fotografia.
Reconhecer as diferentes possibilidades de exposição, tendo em conta a composição fotográfica.

Pretende-se que no final da ação de formação os formandos sejam capazes de:

Identificar as diferentes funções de uma máquina de fotografia.
Aplicar as diferentes possibilidades de exposição, tendo em conta a composição fotográfica.
Aplicar as noções de perspetiva e escala.
Descrever a regra dos terços.
Reconhecer a diferença sobre sobre-exposição e sub-exposição.

Ângulo da câmara
Distância e objectiva
Uso dos controlos
Perspectiva e escala

Centro do interesse
Enquadramento e conteúdo
Regra dos terços
Sobreexposição e subexposição

Todos os temas – treino prático
Todos os temas – avaliação das aprendizagens (trabalho final e teste escrito)

Habilitações literárias: (requisito obrigatório)

Escolaridade mínima: 6º Ano (concluído)

280 € Isento de IVA

Método expositivo e interrogativo:
combinados para a transmissão de conhecimentos, instruções, validação de conhecimentos e promoção da participação.
Método demonstrativo e ativo: combinados para o treino/exercícios práticos por parte dos formandos.

Avaliação das aprendizagens - A avaliação dos resultados da aprendizagem incide sobre o domínio dos objectivos e comportamento do formando, permitindo a certificação em função da confirmação dos saberes e dos desempenhos de cada participante, ao longo de todo o processo formativo. Tendo em conta o momento, o modelo preconiza três tipos de Avaliação a aplicar na acção de formação:

Avaliação Inicial de Diagnóstico: No início da formação, será realizada uma avaliação de diagnóstico através de questões orais, com o objetivo de aferir as competências iniciais dos formandos. Os resultados desta avaliação não têm peso na avaliação final / verificação do aproveitamento.

Avaliação formativa (contínua) – (peso final de 30 %)

Feita ao longo das sessões através da observação dos formandos, pelo formador, incidindo sobre competências comportamentais, abrangendo os seguintes parâmetros:

Interesse;

Iniciativa;

Disponibilidade para aprender;

Espírito critico;

Clareza na comunicação;

Integração e Sociabilidade;

Assiduidade;

Pontualidade / cumprimento de prazos;

Capacidade de gestão comportamental

Avaliação sumativa (final) – (peso final de 70 %)

Feita no final do curso para verificar o desempenho alcançado pelos formandos nas competências técnicas decorrentes dos objetivos de aprendizagem do curso, usando o formador para tal um teste e um trabalho final realizado na fase final da formação.

A avaliação final é a soma de 30 % da avaliação formativa + 70 % da avaliação sumativa.

A nota final da Acção de formação, é constituída pela média da avaliação final expressa em termos quantitativos, numa escala de classificação de 0 a 20, convertível em Muito Insuficiente, Insuficiente, Suficiente, Bom e Muito Bom.

Para concluir o curso com aproveitamento / avaliação positiva, a nota final deve ser igual ou superior a 10 valores.



Outros momentos de avaliação:

Avaliação do processo formativo: todos os intervenientes (formandos e formadores) preenchem um inquérito de satisfação, incidindo sobre o curso, organização, recursos, apoio, etc.

O desempenho dos formadores é também avaliado em cada ação pela coordenação pedagógica.

Avaliação pós-formação: questionário enviado aos formandos passados 6 meses do final da formação para avaliar a eficácia da ação de formação.

Estes questionários serão posteriormente alvo de análise e utilizados para processos de melhoria contínua.

Apresentação multimédia para suporte do formador.
Manual de conteúdos
Máquina fotográfica formador e máquinas fotográficas de formandos.
Objetos diversos para exercícios de fotografia.

Sala de formação no Sábio de Lago equipada para a formação, com mobiliário e equipamentos didáticos adequados (mesas, cadeiras, quadro, sistema de som e videoprojeção)
Áreas interiores do Sábio de Lago e áreas exteriores (junto das instalações Sábio Lago) para atividades práticas.

Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso frequentado, irão obter um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação) como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho.